1、各項教學章則之擬訂
2、編排教師課表及作息時間表（會學務）
3、各科教學觀摩計畫之擬訂事項
4、辦理科學展覽、多語文競賽及其他學藝競賽事項
5、查核教學進度（學習領域課程小組）
6、調閱學生各科作業事項及家庭聯絡簿（會學務、輔導）
7、辦理教師調課、代課及補課之事項
8、辦理教師研究、進修事項（各處室）
9、辦理短期代理代課費事項（會人事、總務、會計）
10、 協助辦理學生課後照顧班之課程與教學事項
11、督導寒暑假作業設計
12、組織及推行課程發展委員會、各學習領域課程小組事項
13、彙整學校課程計畫事項（課發會）
14、家庭教育之擬訂事項（會各處室）
15、各項註冊章則之擬訂
16、新生入學資料及學籍卡之建檔保管與處理事項（ 會學務、輔導）
17、學生註冊編班及學號編排事項
18、辦理學生轉學及未依規定入學、中途輟學、復學等事項
19、辦理學籍統計及學生異動事項
20、核發學生各項證明及畢業證書事項
21、教學評量事項
22、成績考查補充規定、學籍資料保管及電子化業務處理事項之擬訂（ 課發會）
23、辦理畢業生資料之調查統計事項
24、未就學適齡兒童之調查統計事項
25、辦理獎助學金及各項補助事項（ 會各處室）
26、推動學校課程與教學發展特色計畫
27、臨時交辦事項
112課程計畫
學校組織編制
學校簡介
嘉義縣阿里山鄉茶山國民小學正式成立於民國84年，位於阿里山鄉最南端，與高雄市那瑪夏區相鄰，地處偏遠且交通不利之山區，屬於原住民極偏學校，全校教師齊心努力融入地方文化特色、集結地方人脈、善用社會資源等策略來發展學校創新課程，以＜學習力＞＜專業力＞＜環境力＞＜社區力＞＜友善力＞等五力，營造學校優質文化，以帶動學生學習、教師成長、地方繁榮之三贏願景。
茶山國小願景為<在地關懷、多元發展、國際視野>，結合嘉義縣政府創新教育白皮書之<好習慣、重健康、愛鄉土、樂教學、用科技、接國際>來推動各種活動教育活動，並以「用一整個部落的力量，來教養好我們的孩子」為目標，達成學校社區化、社區學校化之目標。
本校學校課程特色包含<歌舞藝文及部落生態>，前者由地方耆老與舞蹈專長老師教導小朋友原民傳統歌舞，每年受邀參與各項活動與阿里山重要慶典表演；後者由地方生態達人作為顧問，帶領小朋友在茶山探索豐富生態與特有涼亭文化。
廿九年來憑藉著歷任校長及老師們的用心辦學的優良學校文化，校運蒸蒸日上；未來，學校將持續透過鄒族原住民獨特的文化課程建立學生的自信心，重塑孩子們身心靈中原住民及山林智慧的DNA，努力為嘉義縣培育優質人才。
